ج1)
آدمیزادگان:

جانداران دو پایی هستند که از پوست، خون، و استخوان تشکیل شده اند و میتوانند راه بروند حرف بزنند با هم ارتباط برقرار کنند فکر کنند انتخاب کنند و عمل کنند.

جانوران:

موجوداتی هستند که براساس نژادشون با هم تفاوت های ساختاری دارند مثلا اینکه ما جونور یه پا داریم جونور هزار پا هم داریم .... به طور کلی هر چیزی که دیدیم که شبیه انسان یا شبه انسان نبود و احیانا هیچی هم نمیفهمید به احتمال قریب به یقین جونوری بیش نیست.

ج2)
گرگینه ها آدم هایی هستند که بخاطر نوعی بیماری مشهور به لیکانتروپی برخی از خلق و خو های گرگ ها رو پیدا میکنند و البته لازم به ذکره که ماهی یک بار هم تبدیل به هیولاهای کاملی میشوند.

از اونجا که آنها قبلا انسان بودند و حالا هم میتوانند مثل یک انسان رفتار کنند و خودشونو حتی کنترل کنند به همین دلیل ما این قضیه رو فقط به عنوان یک بیماری نام گذاری میکنیم و نتیجتا گرگینه ها هم ذاتا انسان اند.

ج3)
سانتور ها موجوداتی هستند با نیم تنه اسب و سر انسان که عمدتا در جنگ ها زندگی مکنند. سانتور ها هم مانند انسان ها هوش بسیاری قوی دارند و میتوانند حرف بزنند اما عقاید خاص خود را دارند که سبب شده همیشه از انسان ها دور بمانند. سانتور ها معمولا به صورت قبیله ای زندگی میکنند و هرگز توهین به خود را نمیپذیرند. برای مبارزه یا شکار از تیر و کمان استفاده میکنند و مثل انسانها تغذیه میکنند. سانتور ها به وسیله جهت حرکت ستارگان و برخی صفات موجود در آنها پیشگویان خوبی هستند و میتوانند برخی از اتفاقات اینده را پیشبینی کنند.

با سلام
از تاخير پيش امده عذر ميخوام چون از راه نقب هايه زير زميني ميومدم هاگ دير شد
عناوين 5 جلسه

1.جانور چيست

2.تاريخچه اگاهي مشنگها از موجودات جادويي

3.جانوران جادويي در مخفيگاه

4.فايده جادوي جانور شناسي

5 .دسته بندي وزارت سحرو جادو

جلسه اول
جانور چيست؟

بيشتر شما كه اينجا هستيد فكر ميكنيد كه جانوران يه موجود گنده پشمالو هست
بايد بگم شما اشتباه ميكنيد اگه اين جوري بود ما بايد به كساني شبيه هاگريد هم ميگفتيم جانور

اصلا تعريف جانور خودش يه مسئله خيلي پيچيدست
حالا شايد شما بياين منو مسخره كنين همون طور كه دانشجوهايه سال اول جادويه جانور شناسي هم استاداشونو مسخره ميكنن اما حالا بياين يه كم فكر كنين ايا واقا ميتونين يه تعريف مناسب گير بيارين

يه زماني ميگفتن اونايي كه رو دو تا پا راه ميرن ادمن اما خب اين تا زمان زيادي منسوب نبود چرا

چون تو جلسه اي كه قرار بود همه به اصطلاح ادما دور هم جمع شن و يه سري قوانين بذاريد
اين غول هاي غارنشين بودن اومدن با اين چماغاشون سالنو سرويس كردن از 102000 نفر 99000 هزار نفر راهي بيمارستان شدن

اون افرادي هم كه سالم موندن خود غولايه غانشين بودن

تازه علاوه بر اونا اجنه خاكي و پري ها و ... هم خودشون موذلي بودن

رسيديم به چند سال بعد كه يه نفر اومد گفت هر كي بتونه به زبان ادمي حرف بزنه از ادميزادگانه

اما خب وقتي يه جلسه گذاشتن اين جروي ها بودن(در جلسه پنجم با اين گونه از جانوران اشنا ميشويد)از پروپاچه ادما بالا ميرفتن و يه سري كلماته خاصي كه بلد بودن رو ميگفتن

ديديد اينم نشد ديديد تعريف جانور چه مشكله

تا اينكه بعد ها يه نفر اومد و گفت ادميزادگام كساني هستند كه هوش درك قوانينو داشته باشن برا اينكه سر امتحان از دست اسامي حرص نخورين هيچ نامي نيوردم ببينين چه معلم گليم

سوالات:

1.يه تعريف جامع در مورد ادميزادگان و جانوران بنويسيد؟

2.بگيد گرگينه ها ادمند يا جانور چرا؟

3.مقاله در مورد زندگي سنتورها؟

1.ج 11. ج
2. ب 12.ب
3. ب 13.ج
4.ج 14.الف
5.ج 15.ج
6.الف 16.الف
7.ج 17.ج
8.ب 18.ب
9.د 19.الف
10.ب 20.ج

1.در چه تاريخي دانشمندان اولين سري تحقيقاتشون رو اغاز كردن؟؟
الف)1367
ب) 1687
ج) 1376@
د)1678

2.من در اولين جلسه رنگ پالتوم چه رنگي بود؟
الف)سفيد
ب)سياه
ج)آبي@
د)قرمز

3.در سال 1687 فوايد چند جانور شناخته شد؟؟
الف)20
ب)24
ج)14@
د)5

4.من در جلسه ي دوم آداب غذا دادن چه جانوري رو آموزش دادم؟؟
الف)مانتيكور@
ب)الاغ
ج)هيپوگراف
د)هيچكدام

5.نام جلسه ي چهارم موجودات جادويي چه بود؟
الف) قدرت های دفاعی جانوران جادویی
ب) مداوای بیماری ها
ج) چه جانورانی قابل تربیت هستند؟
د) جانوران جادویی پر فایده یا بی فایده؟؟@

6.در جلسه سوم چه صدايي در اول كلاس به گوش ميرسيد؟؟
الف)بوق@
ب)شيپور
ج)گيتار
د)هيچكدام

7.شيردالهاي براي اولين بار در كجا ديده شده اند؟؟
الف)انگليس
ب)استراليا
ج)يونان باستان
د)مكزيك@

8.كدام يك جزو ويژگي هاي جانور قبل تربيت نيست
الف) هوش نسبتا بالایی
ب)خوردن جانورهاي ديگر@
ج) سعی بر اعمال وحشیانه نداره
د) دارای محل زندگی مشخصیه

9.من موبايل استرجس رو كمدي انداختم آن كمد مربوط به كدام دانش آموزان ميشذ؟؟
الف)دانش آموزان يك سال پيش و قبل تر
ب)دانش آموزان نيم سال پيش و بعد تر@
ج)داننش آموزان 6 سال پيش و قبل تر
د)دانش آموزان 4 سال پيش و قبل تر

10.ملت اسلاتريني كدام يك از جانوران زير را برداشتند؟
الف)توپك
ب)برقك@
ج)الاغ
د)جغد

11.دو جانوري كه آسان و ساده بودند و من سر كلاس آوردم كدام بودند
الف)توپك - الاغ
ب)برقك- الاغ@
ج)توپك – برقك
د)مانتيكور - برقك

12.جانور هوشمندي كه من مثال زدم چه نام داشت؟؟
الف)ققنوس
ب) ابولهول
ج)مانتيكور@
د)اسب آبي

13.در جلسه درس وقتي اندرو اعتراض كرد من چند امتياز از گريفيندور كم كردم
الف)555
ب)444
ج)666@
د)111

14.نيروهاي جانور به چند دسته تقسيم ميشوند
الف)2
ب)3
ج)5@
د)4

15.به نيروي ژنتنامیس چي ميگن
الف)نيروي كه منشا جادويي ندارد
ب)نيروي زوري@
ج)نيرويي كه منشا جادويي دارد
د)نيرويي كه حالت فيزيكي دارد

16. به نيروي رنتنامیس چي ميگن
الف)نيرويي كه حالت فيزيكي دارد
ب)نيرويي كه اصلا به درد نميخوره
ج)نيرويي كه منشا جادويي دارد@
د)هيچكدام

17.وردي كه نشان ميدهد جانور از چه نيرويي استفاده ميكند چيست؟؟
الف)نيريوس@
ب)پرتگو
ج) سانینیو راسک
د)هيچكدام

18.چند نوع بيماري داريم؟؟
الف)4
ب)2@
ج)5
د)3

19.اولين كار براي مداواي جانوران چيست؟
الف) تشخیص اینکه بیماری سطحی هست یا وخیم@
ب) در صورتی که بیماری وخیم بود از ورد((برازینی)) استفاده می کنیم تا بیماری مشخص بشه و در صورتی که سطحی بود از ورد((گروش))استفاده میکنیم تا بیماری مشخص بشه.
ج)هيچ كري نبايد انجام دهيم
د)بردن به كلينيك جانوران

20.بعد از اجراي ورد برازینی نام بيماري چطوري نشون داده ميشه
الف)در ذهنت نقش ميبنده
ب)اصلا ورد كار نميكنه@
ج) نام بیماری به صورت حروفی طلایی و البته کمی ناخوانا جلوی چشماتون دیده میشه
د)هيچكدام

با احترام
A.M

یاهو


1-ج
2-ب
3-ب
4-ج
5-ج
6-الف
7-ج
8-ب
9-د
10-الف
11-ج
12-ب
13-ج
14-الف
15-ج
16-الف
17-ج
18-ب
19-الف
20-ب

1.ج
2.ب
3.ب
4.ج
5.ج
6.الف
7.ج
8.ب
9.د
10.الف
11.ج
12.ب
13.ج
14.الف
15.ج
16.الف
17.ج
18.ب
19.الف
20.ج

1.ب

2.ب

3.ب

4.الف

5.ج

6.الف

7.ب

8.ب

9.الف

10.الف

11.ب

12.ب

13.ج

14.الف

15.د

16.ج

17.ج

18.ب

19.الف

20.ج

1.ج
2.ب
3.ب
4.ج
5.ج
6.الف
7.ج
8.ب
9.د
10.ب
11.ج
12.ب
13.ج
14.الف
15.ج
16.الف
17.ج
18.ب
19.الف
20.ج

بفرماييد پرفسور:

1.ج
2.ب
3.ج
4.الف
5.ب
6.الف
7.ج
8.ب
9.د
10.ب
11.ج
12.ب
13.ج
14.الف
15.ج
16.الف
17.ج
18.ب
19.الف
20.ج